在中国传统文化中，唐代诗歌以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，被后人推崇为“千古一绝”。从幼儿园到大学，从普通民众到专家学者，无论是谁，都无法避免对唐诗产生兴趣。尤其是在小学前期，即孩子们刚刚踏入学校门槛的时候，引导他们接触并背诵唐诗，不仅能够培养他们的文学素养，更是对未来发展有着不可估量的影响。

首先，学习唐诗可以增强孩子们的情感表达能力。在《全唐文》中，每一句都是作者的心血结晶，它不仅包含了作者当时的情感状态，还蕴含了丰富的人生哲理和社会历史背景。通过背诵这些作品，小学生能够更好地理解人类情感的多样性，并学会用自己的语言来表达复杂的情绪，这对于提高他们在写作、演讲等方面的能力至关重要。

其次，掌握一定数量的经典作品对于孩子们来说是一种宝贵财富。这不仅能够帮助他们在未来的学习过程中迅速找到灵感，而且还能培养出一种批判性的思维方式。当小学生面临各种考试或课外活动时，他们可以运用自己所学到的知识进行分析和思考，这无疑会大大提高他们解决问题的手段。

再者，对于小学生来说，将《全唐文》作为阅读材料，可以有效地促进语法结构、词汇量以及辨识读音等方面的提升。因为许多古代汉字已经逐渐失去了使用，而现代汉字又增加了很多新词汇，所以熟悉古文可以帮助孩子更好地理解现代汉语，同时也能加深对语言历史变迁认识。

此外，由于《全唐文》的内容涉及广泛，从政治、经济、军事到文学艺术等领域，都有详尽记录，因此这本书也成为了了解中国历史的一个窗口。在这个信息爆炸时代，小学生如果不能抓住这样一个机会去系统地学习国史，那么将来可能会感到遗憾，因为没有基础知识的话，就很难深入探索更多复杂的问题。

最后，在进行这样的教育活动时，我们需要注意的是，不要让这种学习成为负担，而应该将之融入日常生活，比如通过游戏或者故事形式，让小朋友更加享受其中。这一点非常关键，因为只有当孩子们觉得这件事既有趣又值得做，他们才会持续不断地保持这种习惯，最终形成长久而持久的人生态度。

总之，为何要让小学前期的小孩去背诵一些看似陌生的老旧文字？答案是简单明了：因为它们是我们共同文化的一部分，是我们的精神食粮；因为它们能帮助我们更好地理解现在；而且最重要的是，它们带给我们美丽与智慧，是每个人的宝贵财富。不论你身处何方，只要你愿意聆听那悠远而优雅的声音，你就能听到过去与现在之间连接的声音，也许正是在这一点上，我们才能真正意义上实现跨越时间界限，与那些伟大的祖先建立起心灵上的联系。